Объединение «Равновесие» было создано на базе Дворца детского (юношеского) творчества (ДД(Ю)Т) г. Пензы в 2001 году. Сегодня в клубе занимается более 50 детей-инвалидов с различными диагнозами заболевания (ДЦП, болезнь Дауна, аутизм и др.) в возрасте от 4 до 18 лет. Этот клуб уникален тем, что впервые в Пензе педагоги в своей деятельности стали применять оздоровительную верховую езду (иппотерапию) для реабилитации детей–инвалидов.

Равновесие - это не только удержание устойчивого положения тела в пространстве (что является самым главным для большинства воспитанников клуба), но это еще и душевное равновесие, которого так не хватает мамам и всем членам семьи, в которой появился ребенок-инвалид.

Одним из наиболее актуальных направлений клуба является социально-культурная реабилитация детей и их родителей, которая достигается за счет материально-экономических, организационных, психологических и педагогических мер, позволяющих инвалиду достичь социальной независимости в обществе.

Рождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья создает в семье множество проблем, вызывает стрессовую ситуацию, что часто приводит к распаду семьи. Нередко семья социально изолируется и остается один на один со своим горем. Многие из детей-инвалидов с сохранным интеллектом осознают свою непохожесть на других и, выходя за пределы дома и специальных учебных заведений, чувствуют замкнутость, неуверенность в себе и нуждаются в общении со сверстниками.

Решение данной проблемы - поиск новых форм организации обучения, развития, оздоровления и отдыха детей-инвалидов, способствующих их социальной реабилитации, адаптации и интеграции в общество здоровых людей.

Клуб «Равновесие» - оптимальная модель взаимодействия детей, родителей и педагогов, когда к ребенку-инвалиду относятся как к полноценному человеку. Разработана экспериментальная программа, по которой строят свою деятельность педагоги клуба «Равновесие». Программа включает в себя 8 курсов: реабилитационная верховая езда, развивающие игры, коррекционные занятия, музыка, рисование, информатика, зооклуб и логопедия.

Создание программы клуба – это результат многолетней работы педагогов ДД(Ю)Т. Новизна и актуальность программы состоит в предоставлении возможностей каждому ребенку с ограниченными возможностями здоровья приобрести коммуникативный опыт, опробовать свои возможности и силы. Созданию равных возможностей способствует воспитательный процесс, благодаря которому доступ к образованию, создание условий для творческого развития, отдыха делаются доступными для всех воспитанников клуба, независимо от их интеллектуальных или физических возможностей.

Главная цель работы педагогов - социальная адаптация детей-инвалидов посредством включения их в коллективно-творческую деятельность. Основой коррекционно-развивающего процесса они считают создание атмосферы доброжелательности и принятие ребенка с пониманием проблем его развития.

К
Л
У
Б

Р
А
В
Н
О
В
Е
С
И
Е

©